CE2-C.Varlin

Correction 

Sciences

Pourquoi faut-il se laver les mains ? 

Faisons l'expérience: 

On considère que les paillettes sont des microbes. 

1.  Tu peux mettre en commentaire le shéma que tu as réalisé
2.  Nous faisons tout avec nos mains, elles sont en contact permanent avec l'extérieur. Dès lors qu'elles touchent un objet, comme les paillettes, les microbes se posent sur tes mains. 
3. Les microbes peuvent passer de nos mains à l'intérieur de notre corps si l'on porte celles-ci à notre bouche, par exemple. 
4. Pour éviter cela, il est essentiel de se laver les mains régulièrement.
5. Pour bien se laver les mains, on utilise du savon, on se frotte les mains quelques secondes puis on rince avec de l'eau.  

L'hygiène qui correspond à l'ensemble des règles de propreté qui protègent la santé, permet de lutter contre les bactéries et les virus, donc d'éviter les maladies. 

Mathématiques 

Le nombre du jour :

2479

•  Deux mille quatre-cents-soixante-dix-neuf 
•  (2x1000)+(4x100)+(7x10)+(9x1) 
•  2478<2479<2480
•  2469<2479<2489
•  2379<2479<2579

Pose et effectue les opérations suivantes: 

1)            4  2

       x          2

    ____________

     =       8   4                           2)           2  1

                                                       x         4

                                                    ____________

                                                       =    8   4

                                                                               3)               33

                                                                                          x       3

                                                                                       ___________

                                                                                         =    9  9

4)      8  1

      x     2

___________

   = 1 6  2                                            5)    5 0

                                                                x    4

                                                        ____________

                                                         =    2 0  0                                          6)    2 2

                                                                                                                       x   3 

                                                                                                                   ___________

                                                                                                                   =    6 6

Problème du jour : 

Si une ardoise coûte 2 euros, cela signifie : 1 unité = 2€, on sait aussi que mathieu veut acheter 26 ardoises, donc 26 unités. 

Il suffit donc de multiplier 26 unités par le prix d'une unité (x2)

On pose l'opération: 

   1

   2  6

x     2

______

= 5  2

ATTENTION ! on n'oublie pas la retenue !! 

Français

Dictée :

3. Comme nous l'avons vu en classe, on peut remplacer a par avait, si la phrase a du sens, alors a ne porte pas d'accent et sa classe grammaticale: un verbe (le verbe avoir, conjugué à la 3 ème personne du singulier, au présent de l'indicatif). 

grammaire:

Recopie et complète les phrases avec a ou à sur ton cahier du jour

1. Ce chien a  l'air perdu 
2. Il a lavé sa tasse à café 
3. L'orage a dévasté le camping. 
4. Elle a lu un roman policier à la plage 
5. Jin a mal à la jambe car elle est tombée de vélo

• "a" est une forme conjuguée du verbe avoir (à la 3ème personne du singulier du présent de l'indicatif), on peut le remplaçait par "avait".
• "à" est un mot invarible, appelé prépositon. 

Lecture: "Ammamellen et Elias". 

Tu peux mettre en commentaire ton résumé (et) ou le dessin que tu as fais ! (n'oublie pas de marquer ton prénom) 

Voilà c'est tout pour aujourd'hui, à demain pour de nouvelles aventures !

Maîtresse Anyssa